Mochila de Programación de Aula | Mensual

Septiembre:

• El currículum: elementos curriculares.
• Índice de la programación.
• Elección de área, curso y temática.
• Justificación y contextualización.

Octubre:

• Elementos curriculares.

Noviembre:

• Elementos organizativos y metodológicos.

Diciembre:

• Evaluación.
• Medidas de respuesta educativa para la inclusión.
• Temas transversales.

Enero:

• Situaciones de aprendizaje (ejemplos y plantilla).

Febrero:

• Situaciones de aprendizaje (ejemplos y materiales).

Marzo:

• Situaciones de aprendizaje (ejemplos e inclusión).

Abril:

• Defensa de la programación de aula (plantilla y ejemplo).

Mayo:

• Defensa de la situación de aprendizaje (plantilla y ejemplo).

Junio:

• Exposición y defensa de la programación y la situación de aprendizaje en directo.